professeur, école de santé publique de l’université libre de Bruxelles
Ce texte fait partie de la collection des fiches techniques proposées par le service communautaire de promotion de la santé SIPES (ULB) aux acteurs en promotion de la santé. Déjà ancien, il aborde de manière simple et pleine d’humour les enjeux sous-jacents aux études d’évaluation. Il se base sur un exemple historique, observé sous la loupe de l’évaluation, formulé de manière pédagogique pour inciter le lecteur à se poser des questions sur sa propre pratique. Le recueil de données peut répondre à (...)
L’accès à la santé ne se limite pas à l’accès aux soins et intègre les dimensions socio-économiques et culturelles. Dès lors des approches transversales s’imposent dans un souci plus global de promotion de la santé. Inégalités de santé et utilisation des soins – Problématique de l’accessibilité aux soins de santé A mesure qu’on descend le long de l’échelle sociale, la santé tend à se détériorer. Ainsi, on observe que les personnes sans diplôme vivent en moyenne 3 à 5 ans de moins que les personnes (...)
